University Publications

Graduate Studies Journal - Volume 15 - Issue (5) - واقع بيئة التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالجامعات العراقية

Abstract

المستخلص تناولت الدراسة واقع بيئة التعليم الإلكتروني من جهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلابة بالجامعات العراقية (جامعة بغداد- كلية ابن رشد أنموذجاً). هدفت الدراسة الى التعرف على واقع بيئة التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحليل بيانات عينتين مأخوذة من أعضاء هيئة التدريس والطلبة . توصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها هنالك اتجاهات ايجاية نحو بيئة التعليم الالكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة بجامعة بغداد كلية ابن رشد. هنالك اتفاق حول أراء عينتي الدراسة حول واقع بيئة التعليم الإلكتروني. أوصت الدراسة بمواكبة التطور العلمي للتحسين المستمر لبيئة العليم الالكتروني، وتطوير حلول وأنظمة تعليمية بواجهات مألوفة للمستخدم تعتمد على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات موجهة للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والأسر بتكلفة معتدلة. زيادة تأهيل وتدريب الكوادر البشرية في مجال التعليم الالكتروني